10 - Mítoszok - távoktatás

Mítosz № 1: az oktatás minősége alacsonyabb lesz

Nem minden népszerű egyetem a lehetőséget, hogy kap egy oklevelet távolról. De ha ez a képzési forma, feltéve, a program nem különbözik a hagyományos. És ott, és a diákok az azonos elemeket, amelyek részt ugyanazon tankönyvek. Az egyetlen különbség a bemutatása az anyag.

Ahogyan az a hagyományos, vagyis az oktatás minőségét az első helyen függ a főiskolán vagy képzési központ. A növekvő népszerűsége a távoktatás nőtt, és az iskolák száma, melyek azt. Köztük van két súlyos és „efemer”, mely különböző programokkal és bizonyítványok, gyakran nagyon rövid ideig, és kevés pénzért. Minőségi itt is meglehetősen alacsony, és hogy táplálja a mítoszt. De távoktatás van még például, a Massachusetts Institute of Technology, a University of California, a Harvard, a Stanford és a többiek.

Mítosz szám 2: a diploma nem értékelik

Távoktatási a modern forma alakult ki Magyarországon az utóbbi időben. Tíz évvel ezelőtt, a munkáltatók valóban szkeptikusak a diploma megszerzésének interneten. Egyes területeken, semmi sem változott, ám a helyzet fokozatosan javul. Vállalatok maguk önként küldeni a munkavállalók tanulni távolról, hiszen időt és pénzt takarít, és a foglalkoztatás nagyobb figyelmet kell fordítani, ahol tanult, és véget ért a felperes, hanem a képzési formában. Ezen túlmenően, minden esetben elsősorban értékes igazi tudás, készségek és tapasztalat, nem pedig a „héja”.

Mítosz száma 3: nincs kapcsolat a többi diák

Mítosz száma 4: tanulni akkor, amikor csak akarja

A távoktatás sokszor úgy néz ki az emberek ebből: nem szükséges, hogy bemegy pár és a vizsgák, akkor előadásokat hallgatni, ülve pizsamában egy csésze teát. Úgy tűnik, hogy a munkarend és a diákok teszik ki magukat, és a házi feladatok - önkéntes.

Sőt, vannak olyan online tanfolyamok (pl Khan Academy) elvére épül a szemináriumon. Student átnézésével kényelmes, néha végző gyakorlati feladatok, de senki sem értékeli, hogy milyen jól megtanulta az információt. Más platformokon minősítésre elegendő egy teljes sor feladatok és vizsgák, valamint a lehetséges minden ki magát.

Mégis nagy képzési központok és a felsőoktatási intézmények rendszere nem különbözik a hagyományos. A program csak törik félév végén minden kell vizsgázni. Jelen kell lennie minden előadások és szemináriumok online időben a házi feladatot.

Mítosz 5-ös szám: Senki nyilvántartja csaló

Tovább sztereotípia - távoktatási programok nem teszik lehetővé, hogy ellenőrizze a tudásszintet. Úgy tűnik, hogy a vizsgálat során az osztályban, hogy írják le és nem is olyan egyszerű, mivel közben online teszt párhuzamos lehet az információk keresése online, vagy letölthető, és küldjön valaki másnak a munkát írt szükség.

Mindez nem igaz. Írásbeli feladatokat gondosan ellenőrizni plagizálás és nem lehet számítani. Ahelyett, hogy a hagyományos hallgatói jegy tesztek és gyakorlati feladatok is végzik az interneten. A válaszidő minden kérdést korlátozott, így nem kap, hogy írják le.

Mítosz száma 6: nehezen kap visszajelzést a tanárok

Mítosz száma 7: Távoktatási - a "zaochku"

Első pillantásra, a távoktatás, és nagyon szeretem a távoli, és ott, és nem kell, hogy fizikailag jelen kell lennie az osztályban. A valóságban azonban több a különbség, mint a hasonlóság. Levelező tagozatos hallgatók a legtöbb időt nem jelennek meg az egyetemen, és részt vesz a magány, egyedül csak alkalmanként vannak tantermi képzés, tesztek és vizsgálatok az oktatási intézményekben. Aki fut távoktatás, jelen kell lennie az osztályban, valamint az összes többi, részt vesznek, és viták csak online módban. Egyes középiskolákban kell menni figyelembe záróvizsgák és az érettségi, és mások, sőt ebben a szakaszban zajlik távolról.

Mítosz száma 8: szükség van, hogy egy számítógép zseni

Mítosz száma 9: meg nagyon drága

Annak érdekében, hogy megtanulják, távolról, szüksége lesz egy modern számítógép, szélessávú internet, és talán néhány speciális programok, attól függően, hogy az irányt. Ez, persze, lesz szükség a beruházások, azonban, és a hagyományos tanítási formátumot nehéz megtenni anélkül, hogy ezeket a dolgokat.

De az oktatás költségeit abban az esetben az online alkalmazások alacsonyabb lesz. A megtakarítást is el lehet készíteni, hogy a szálló, a közlekedés, ebéd, hozzájárulás a diákönkormányzat, és így tovább. N.

Mítosz száma 10: nincs gyakorlata

A fő hátránya a távoktatás - a hiányzó gyakorlati képzés az osztályban. Azonban a modern technológia lehetővé teszi, hogy használja a virtuális szimulátorok, szimulátorok, szimulálni valós élethelyzetekben a játék formátumát, és így tovább .. Ezen kívül néhány programok biztosítják gyakorlat az egyetemi és leányvállalatai.