Kő út vagy nem voltak kövek a földön, játszik anya
Meglátogattuk a gyerekek egy csodálatos helyen „Park of Stones”. Őszintén szólva, mentünk oda felkészületlen és nem tudja annyira a köveket, mint tudjuk már, de ilyen hirtelen séta megvan a maga varázsa - és egy rögtönzött repülés képzelet anyámnak is, a gyerekeknek!
Ügyeljen arra, hogy töltse le ezt a bemutatót. Váltás a diák között kézzel kell, mert az információ a diák, és sokat olvasási sebesség különböző anyák.
Azt sietve feltalált egy pár játékot, hogy szórakoztassák a gyerekeket:
-Először is, természetesen, már begyűjtött egy zsák követ, és elkezdte kezelni ezeket a köveket. Az összes kő mindhárom találtunk egységes színű, de a többség a kövek foltos ágynemű
-gyakran élénkít kövek és általában azokat az elemeket. Ők megy meglátogatni egymást, teát inni, és megy a meghajtó gépeken. Ez az egyik legkedveltebb történet játék az én gyermekeim, és idővel, ez a játék hozhat egy egész napot. Még egy kis szünetet az ebéd, a gyerekek sírnak, hogy még mindig nem fejeződött be. )))
-parittyakövek a vödörbe a távolból. A szellem a verseny, nem oktat, mindenki így ahányszor szükség van, hogy mindegy, mert a vödör is volt 2)))))))
- lefektetett kövek mintázata - virág. Ambiciózusabb alak velünk, talán nem lett volna a köveket.
Azt is jutott a játék élmény a gyermekkor. Vettünk 2 kő (egy kő mindkét kezében) mutatóujj és a hüvelykujj, és ezek a kövek dokkolt egymással, és szükség volt rá, hogy álljon elég nehéz.
Az ólom, ebben az időben, hogy egy másik kő, és mintha, entangles helyük varrás - 10-szer (dob kapcsolásra, és beilleszti a kezét az alsó elkapni a kő). Aztán 10-szerese a kő dobott (lent fogott tenyerébe, és hátravetette) a kialakított lyuk gyűrűk a hüvelyk- és mutatóujjával az egyik kéz az első, majd a másikat. Amikor az összes eljárást befejezett, a teszt hagyjuk lassan próbálja húzni a kövek egymástól. Olyan, mintha, úgy tűnik, hogy húzza ki a vasat a mágnes. Az ingatlan a kövek itt nincs semmi, azt hiszem, ez csak átadja zsibbad az erős feszültség, és úgy tűnik, hogy egyfajta vonzás. De mégis, ez a játék kövekkel is nagyon kellemes a gyermekek.
-Vettem egy kő - mészkő és felhívni őket! Közvetlenül a padlóra) kőlapok, és lehetővé teszi számunkra, hogy dolgozzon rajta, és gyurma elvégzett munkát és ragasztó matrica. Minden könnyen lemosható!
És este, ültem és összegyűjtjük az interneten az összes hasznos anyag „kövek”, feldolgozza azt, és íme: a bemutatót, amelynek témája „Hol vannak a kövek?”.
1) belenézett Apa gyűjteménye kövek, talált egy lenyűgöző kő (már találtam korábban, de nézve egy másik nézőpontból). Unprepossessing kívülről és az egész rakott benne. Kifejezetten kialakított mély víz alatt, ahol egy rétegenként a kő csapadék. Ez az egyik legcsodálatosabb gyűjteménye szép kövek. Azt találtuk, hogy a Vörös-tenger Eilat.
Valahogy ez a kő (a képen ez a legnagyobb) látta, hogy egy geológus és azt mondta a férjem, hogy van, belül a megkövesedett maradványait egy tengeri állat, a legvalószínűbb, és a további, rétegenként egymásra helyezett és kővé csapadék.
2) A következő lépés az volt, természetesen, a dob a vulkán. Nálunk van a modell, amit futtatni a különböző alkalmakkor. A tanulmány a kőzetek - csak a megfelelő esetben. Elindította a vulkán volt, mint a láva ömlött ki a vulkán. Szét alján vulkáni kövek, amelyek úgynevezett bazalt, habkő, andezit, obszidián, és a szájába egy vulkán elhagyott más köveket a nevét gránit és kvarc. Nos, mentünk a játék kövek))) Stones látogatott egymás otthonában - vnutrivulkannye meghívott a házába, és vnevulkannye neki. Akkor mi már régóta forgatta kavicsokat a gépeket, és beszélt, ahogy mi szeretjük a vulkánkitörés.
Ezen első napján a játék véget ért. gyerekek, fáradt és boldog, nekem úgy tűnik, még az álom megismételte a furcsa nevek az új hősök)))
3) A következő napon, a forró nyom, akkor kezdődött a vita a második módszer, a formáció a kő - üledék. Bár a nap előtt, a tanulmány a kő a Eilat, már beszéltünk mellékesen. Csináltunk magukat rakott szendvicsek és megették őket! De nyilvánvaló, - a kenyér és a sajt, paradicsom, saláta, ha csak a számat most fel))))
4) Ekkor költözött be egy vitát a kristály. Már Dávidnak, hogy minden tőlünk világ épül fel a molekulák, tudja, hogy az egyes államok a szervezet megfelel a különböző molekuláris mozgást, így csak arra, hogy a molekulák szilárd testek nem mozog, de csak oszcillál, és erősen kötődik egymással. Az érthetőség kedvéért, és általában egyet jelent a szórakozás, mi minden rendszer, egymás kezét és kialakult a kristályrács. Gyermekek húzott jobbra és balra, de ott álltam, nem mozog, és emiatt, és nem mozdult. Tehát Elmagyaráztam nekik, és a kölcsönös kapcsolatok molekulák közötti. Aztán tovább haladt a kreatív tevékenységek.
5) Tuk agyag, csövek italok és lett kristályos formái csinálni. Sajnos, túlságosan bonyolult alakzatokat nem kaptunk, de a gyémánt nem nekünk 100! Természetesen tanultam gyűrűm (nem gyémánt, és a cirkónium, a minőség nem tud, és megjelenésében nagyon pohozh), míg egy kő ceruza rúd. Nagyon meglepett, hogy a két kő állnak ugyanazokat az elemeket, de semmi közös nincs megjelenésű.
6) És akkor elkezdtünk tapasztalat:
Előállítása víz kristályok
Mi vizet öntött átlátszó üveg, és tett egy vízjelet. Egy idő után úgy elővett egy üveg, és látta, hogy a jég a pohár fölött van vízállás. „Miért?” Megkérdeztem egy értelmes kérdés, David. És ezért, mondtam, és felhívta a diagram erről itt:
Az első szám a vízmolekula, sőt, ezek szabadon mozoghatnak, bár kapcsolódnak egymáshoz. De a második rendszer - ugyanaz a molekula víz, de fagyasztani - ők, mint a katonák sorakoznak, mint a virágok (virág David nevezte őket) számok. Ez az eljárás megköveteli sokkal több helyet, mint a vízmolekulák mozog (még egy egyszerű számítás azt mutatja, hogy ugyanazon a helyen lehet elfoglalni a 16 és 13 vízmolekulák jég molekulák számítani a képre!).
Így megkaptuk a víz kristálytiszta.
növekvő sókristály.
Made sós oldat, kötve egy string, egy ceruza és zsinór mártott a megoldás. Várjon, amíg a kristály hal lesz a mi horog. Víz van egy kis színezett tea, David kezdett, hogy vajon ez hatással lesz-színét a kristály.
Fontos ebben a kísérletben! Használja forralt vizet, jobb, ha a téma nem érint az üvegfalon.
3. kísérlet tesztelése könnyű
Gondosan mérlegelni pórusok habkő, észrevettük, hogy ha a habkő is megmártózik a vízben, akkor kezd ugrani buborékok - levegő a pórusok tolta a víz.
Az utolsó élmény volt a tapasztalat, hogy értékelje a kövek keménységét.
Keménység - ásványi vagyon, hogy elhagyja, vagy karcolódik.
Mert ez az élmény, amit felkapott egy követ, és 2-3 gyűjtött minták, újabb mintát vett krétát. Adok a gyerekeknek egy fogpiszkálóval, és elkezdtünk karcolás. A mi esetünkben, a legpuhább fordult kréta.
Még több érdekes játék is kővé!
És milyen játékokat játszunk kövekkel?