Hogyan válhat egy kitűnő tanuló az iskolában

A legrosszabb, amikor minden kész, úgy tűnik, jól, és az otthon végzett, és figyelmesen hallgatta a tanár és az öt és nem tart. Tehát pontosan nem elegendő a „kiváló”, és mit kell tennie annak érdekében, hogy szép, hogy nézd meg jelentést kártya?

Először meg kell állapítani, hogy miért hirtelen szükség lesz kitűnő tanuló? Az értékelést követően gyakran jelzi az intelligencia. Természetesen ez nem azt jelenti, hogy általában nem fizet a figyelmet, hanem a túl lelkesen üldözni ötös is, nem, és akkor kap a beteg.

Ha komolyan úgy döntött, hogy a tanulás csak finom, el kell fogadnia, hogy ők maguk nem szétszórva ötös: csak be kell türelem, szorgalom, kitartás, a vágy. Ne csináld nélkül önálló tanulás, valamint egy tanár fizikailag, a leckét, nem tud figyelni, hogy minden diák - diák a tanár 30-45, és egy lecke 45 percig tart.

Először is, a dallam a pozitív. Gyakran előfordul, hogy az önbizalomhiány és a félelem a tanár állni egy akadályt az úton, hogy jó minőségű. Ne programozza magát a tényt, hogy Anna Petrovna soha nem szállítja nagy biológia, vagy egyáltalán nem is kezdenek tanítani geometria, mert a „semmiért”.

Sokan nem kap kitüntetést, mert a tény, hogy az osztályban úgy tűnik, hogy mindenki figyel, felvázolja a, válaszolni a kérdésekre, de a hazai munkahelyeket nem súlyos. Különösen nem komoly észlelt orális feladatokat, megkérdezte a nem megírt munka, akkor semmi sem kérte. De lehetetlen, hogy megértsék az új téma a 45 perc alatt a leckét: fölötte kell gondolni, és önállóan dolgozni.

A legtöbb diák a házi feladatot az utolsó pillanatban. De célszerű leülni egy leckét ugyanazon a napon, amikor a munka lett beállítva, mint mondják, hogy menjen az üldözés. Így a kapott információkat nem felejtik el, és a munka elvégzésére könnyebb lesz. Plusz, ha a feladat túl nehéz, hogy lesz elég ideje foglalkozni vele, hogy a saját, vagy a segítségével egy tanár.

Parafrázisa versek és a jobb elsajátítania előre.

Szabályzat, tételek, stb kívánatos, hogy ne memorizálni, de csak néhány alkalommal, hogy olvassa el gondosan, alaposan szét és megérteni. És akkor nem kell teletölteni semmit, akkor már mindent megértett, és ezt az információt el kell halasztani a fejedben. Továbbá, nem kell teletölteni bizonyító tételek, a legjobb módja annak, hogy megértsék és emlékszik - ez egy külön lépésről lépésre elemzést. Először is kém a könyvben, de akkor biztos, hogy emlékszik ez a tétel.

Néhány nem tud elismerést, mert félnek, hogy kérdezzenek és beszélni, hogy hogyan nem érti. Néha előfordul, hogy a tanár fordult az osztálynak, és azt kérdezi: „Minden megérteni?” És a gyerekek bólogatnak kórusban, majd megállapította, hogy a fél osztály nem értettem semmit, hogy önállóan dolgozni.

Ne félj, hogy érdekelt, hogy dolgozza ki. Miután kérdezi a kérdést, hogy nem ismeri az ő ostobasága, éppen ellenkezőleg, azt mutatja, hogy érdekli a téma, és szeretné megérteni a témát. A tanárok szeretik, ha a diákok részt vesznek a leckét, bizonyítva érdeklődését. Sokkal jobb, hogy kérdéseket tegyenek fel, és mindent megértünk, mint amilyennek lennie kellene, ahelyett, majd ebbe a kábulat a teszt során.