Hogyan tanulni matek
tanulmány thinknetika
Tanulás középiskolai matematika, az azt jelenti, hogy képes megoldani a problémákat. Vegyük bármelyik könyvet a problémák és megoldani. Először is nehéz lesz, de majd kapcsolja be az agyba. Az elején kezdődik. Az első osztályban. A matematikában ismeretek vannak egymásra, egymásra és a pia bázis nem működik. Egy jó honlap: interneturok.ru. és hasonlók. Kiváló honlapok angolul. Itt www.alleng.ru/ tankönyvek.
Iskola matematika, csak memorizálás szabályokat és meghatározásokat, majd azok gyors alkalmazása a problémamegoldásban. Semmi bonyolult. De ez az alapja minden mást. Itt is jól festett: viripit.ru/index.htm. Vásárlás egy régi könyvet a „Encyclopedia of a fiatal matematikus.” Olvasd öröm. Általában a folyamat eltarthat néhány hónapig, hogy elsajátítsák a tananyagot.
Megbotlik a feladatokat, nem tudja megoldani, és hogy nekik időt. Akkor megy gyorsabban és gyorsabban. Ne hallgass, aki azt mondja, hogy a tanítás később. Mindegyiknek megvan a maga sorsa, és a kezdő feltételekkel. De mindenki végül megkapja, amit igazán akar. Mester iskola matematika, narmalno senkit. Ez egy közös kulturális háttér, anélkül, hogy megértenék, hogy egy személy korlátozott lesz. Tény, hogy minden iskolai tantárgyak, fejleszteni különböző gondolkodás képességét. Akkor rossz újra és fizika - megérteni, hogy miért történik ez az egész.
programozó matematika a legtöbb esetben nem szükséges. De szükségünk van az alapvető ismereteket, hogy megértsék gyorsan az új. Szükséges ismeretek egyes fontos. típusú logika, és mások. Anélkül, matematika nem zazkonchit szokásos képzés ComputerScience.
És ami a legfontosabb, az agy képesnek kell lennie arra, hogy úgy gondolja, és megoldani a problémákat. Ez az, amit fejleszti a legtisztább formában - matematika.
A valóságban azonban a programozó, kivéve a gondolkodási képességet, szükség és a képzelet, és az elvont gondolkodás, a jó memória, az angol nyelv ismerete, és a képesség, hogy kommunikálni; Ez a képesség, hogy folyamatosan tanulni, jó általános műveltség és az íz, és így tovább. Csakúgy, mint a jó egészség. SO-, hogy a ciklus nem a matematika, ez csak része egy nagyobb egésznek.
PS: Felejtsd el a titkosítás. Te nem elsajátította. Értsd meg, most - hogyan kell osztani egy oszlopot :)
Nem egészen értem, hogy mit jelent zadachnik. Azt, hogy úgy mondjam, hogy talál egy elmélet, és csak azokat a feladatokat én elintézem majd. Sites találtam magam, de van egy jó tutorial. Nem hiszem, hogy szeretnék az „Encyclopedia of a fiatal matematikus.” Miért olyan fontos, hogy a kriptográfiai fiókja? Van elég szabad ideje, és én képes volt kezelni mindent!
De a korai évfolyamokon, hogy mit jelent. Csak nagyon kíváncsi, hogy mit jelent. Kezdve az általános iskolai matematika vagy algebra kell még 7. évfolyam, majd hajtja a programot.
Mikhail Yevdokimov azt javaslom, hogy rendszeres gyűjteménye iskolai problémák és próbálja megoldani. Ők biztosan kezdeni egy egyszerű tény. Ha a probléma megoldásához majd lépni. Ha nem, akkor keres egy elmélet még az óvodában. Általában hiányosságok valahol az elején. Ismerje meg, dönteni és lépni.
billyK Az én véleményem az, hogy „nem mester-kriptográfia” - mert abban a pillanatban nem világos, hogy miért van szükség, és te mit csatolja. De ahhoz, hogy - konktrenogo esetben valószínűleg mindig lesz képes megtanulni és alkalmazni néhány elvek és módszerek.
Basher és programozó
Nem kell kriptográfia olyan bonyolult képletek.
Nem te döntöd amire szükségem van, és mi nem)
billyK. Lássuk, mit mond 5 év után.
A vastag - a probléma könyv Skanavi. Itt proreshat az elejétől a végéig - a tudás pontosan elég.
És mégis. Bár a vizsga, és bírálta, de általában ott általában alkotják opciók és ott tesztelik a fő téma, hogy ki kellett volna tanult a szakképző iskolában. Most pedig, ha megoldja az összes chat hiba nélkül bármelyik verzió, akkor feltételezhető, hogy költözött egy új szintre.
Ha tanulni megoldani, például szintén C1, C3, C5 - lesz egy másik szinten. Ez azt jelentené, hogy az algebra kurzus egészét tanult. Lehetnek olyan hiányosságok, persze, még nem azonosították feladatok esetében használja. De van sok mást felzárkózni - ez a helyzet a kicsi. (Ily módon mintegy 80 pontot, hogy a matematika is jó eredmény).