Hogyan kell beszélni a gyerekek úgy, hogy hallott már meséket gyerekek
Minden szülő találják magukat olyan helyzetekben, ahol a gyermekek nem hallja őket, vagy nem akar hallani, ez nagyon bosszantó, mert meg kell ismételni a legkisebb kérést sokszor. Ilyen pillanatokban nagyon könnyen mérges a gyermek, és megy a magasabb hang a meghallgatásra, de nem ez a legjobb módja annak, ki ez a helyzet. A gyermek nem csak reagálni egy kiáltás. A szülőknek kell, hogy képes kommunikálni a gyermekkel, süllyed a szint, és nem várható el egy felnőtt gyermek kommunikáció.
egy felnőtt gyermek kommunikáció szabályai
1. szemkontaktus nagyon fontos egy gyerek, amikor elragadta a játék, akkor egy méterre az anyja, és nem hallotta, de ha az anya megérinti a kezét, és kérni, hogy nézd meg, akkor a gyermek fog változni játék anyjának, hogy majd anya és kell beszélni a gyerekkel.
2. Nem kell adni számos jele, mint az anyám szavai: „Collect játékok, mossa meg a kezét, és üljön le enni” csak megzavarja és megzavarja a gyermek, és ezzel tolja, hogy nem felel meg a fentiek anya. A gyerekek nem tudják, hogyan kell gondolkodni, mint egy felnőtt, építeni a fejében egy cselekvési tervet. Meg kell adni egy egyszerű és egyértelmű feladatot, várja meg, hogy végre, majd adja meg a következő.
3. A gyerekek nem értik az iróniát, amikor anyám, nézi, hogy a gyermek eltört egy poharat, azt mondta neki: „Jól van,” a gyermek nem érti anyám irónia, és úgy látja, a szó legigazibb értelmében. A gyermeknek meg kell beszélni egyszerűen és világosan, nyíltan és podkovyrok.
4. Hosszú mondat, tele érzelmekkel, nem szívódik fel a gyermek. Amikor az anya kezd gurulni a szemét, és nyögés, valami ilyesmit: „Nos, mennyit tud ugyanezt ismétli meg, akkor teljesen soha nem hallgat, már többször kérdeztem, de nincs eredmény, akkor még továbbra is enni a cookie-kat a hálószobában” a gyermek már nem, hogy megértsék és hallani után 5-7 szó, különösen, ha az anyja azt mondja, minden felemelt hang. Meg kell rövid és lényegretörő.
5. A gyermek nagyon megijedt sírni, így amikor anya vagy apa kiabálni neki sem tud felfogni és megérteni az oka a sírás, ő lesz a szörnyű, és ennek következtében a sírt, de nem azért, mert az a tény, hogy anyám büntették bűnét, hanem azért, mert a félelem. Ha a szülők nem akarnak okozni félelem a gyermek, akkor meg kell tanulnunk kontrollálni az érzelmeiket, és nyugodtan beszélni a gyermek, csak akkor érti a szavak jelentését a neki címzett.
6. Nem lehet elvárni a gyermek szülője kéri azonnali végrehajtását, gyermek felszívja információ lassabban, ezért érdemes mindig győződjön közötti szünetet a kérelmet, és az eredmény nem tekintve, mint egy engedetlenség. A gyermek nehezen hirtelen váltani játék ebédelni, ezért előtt öt perccel a várható vacsora jelenti be a gyermeket, hogy öt perc múlva fog enni, emlékeztetni arra, hogy a 4-3-2-1 perc alatt, ez segít a gyermeknek felkészülni a játék véget ér.
7. Biztosítja a gyermek útmutatást akció, a legjobb, ha kevesebb részecske „nem”. E szabály betartása hozzájárul a gyermek személyiségének állandó korlátozások formájában „nem megy”, „nem fut”, „Ne”, és így tovább függőséget a tilalmat. Jobb együtt: „Ne menj a vízbe”, mondják, „Gyerünk, körbejárja a pocsolya.”
8. Minél kisebb a gyermek, hogy nem a megfigyelések, élesebb és jobb reagál a fenti, mivel az állandó odergivaniya vezet az a tény, hogy a gyermek hozzászokik, és tanulni, hogy ne hallja (egyszerűen nincs más út). És akkor, ha a gyermek valóban veszélyben van, ő is csak megszokásból hogy figyelmen kívül hagyja az anyám megjegyzését. A szülőknek kell dolgozni magukon, különbséget valóban valós veszélyt az élet más területein, amely a gyermek képes kezelni magát.
9. A gyermek kell figyelni, nem csak az időt, vagyis a figyelmet, mert gyakran előfordul, hogy az anya tölti minden nap a baba, de nem volt ideje, hogy beszéljen vele szívig, vagy játszani. Meg kell találni az időt, és teljesen elmerül a játékban, vagy lépjen kapcsolatba a gyermek, amikor úgy érzi, a szeretet és gondoskodás az anyja.
10. Ha egy gyermek nem tud sokáig valamit tanulni, vagy emlékszik, akkor megpróbálja megállítani őt felidézni ezt. Például a gyermek elfelejti, hogy mossanak kezet étkezés előtt, ebben az esetben nem szükséges, hogy küldje el, hogy mossanak kezet, és ez jobb megkérni, hogy tanítsa őt teddy Misha mossanak kezet, és mondd el nekik, hogy milyen fontos az, hogy nem ez az étkezés előtt.