Diákönkormányzat - nagyszerű, modern oktatás és az realitások

Nem csoda, hogy a tanulási folyamat az iskolában az úgynevezett tanítási és oktatási. A misszió a modern iskola már régóta túllépett a határain csak a képzési óriási szerepe a gyermekek szocializációja. Már az iskolában kellett készítenie a felnőtt életre, hogy szükség van, hogy elfoglalja helyét a társadalomban. Nyilvánvaló, hogy fontos szerepet játszik ebben a diákönkormányzat. Ez egy mini-modell egy felnőtt, a valós helyzetet, a menedzsment területén és az üzleti kapcsolatok. Ezért sem a tanárok, sem a szülők, sem, természetesen, a diákok maguk nem becsüli alá a tevékenységét diákönkormányzatok. Hogyan, hogy az hatékony, érdekes, hasznos? Ehhez meg kell tanulni többet.

Mi a lényege a diákönkormányzat?

Minden iskola rendelkezik saját modelljét diákönkormányzat. Az ember mindig - világos rendszer és a szigorú feladatok elkülönítésének. A fényesebb és sürgős az ötlet önkormányzat - a gazdagabb lesz munkája.

Hibák a szervezet a hallgatói önkormányzat

A fő hiba - nincs kommunikáció idő és a valóság. Akarta, hogy visszatérjen a dicső napok az úttörők, a tanárok szabad elfelejteni, hogy ez a mozgalom alkalmazkodniuk kell a modernitást. Ezzel szemben, nem lehet tagadni a jó öreg kormányzati formák. Miért „újra feltalálni a kereket”, ha nagy a tanárok a régi iskola létrehozott egy kiváló alap iskola kormány.

Most a tanárok és a módszertannal nem ajánlott gyermekek önkormányzati intézmények olyan címek „Iskola Köztársaság”, és kérte, hogy ne hívja a vezető a szervezet elnöke. Talán ebben van egy ésszerű megjegyzés, mert az elnök, az ország és az egyik a címe annak a hallgató hízeleg a hiúság, sőt leértékeli az ő szemében az elnök munkáját. Van egy erkölcsi és ideológiai szempontok, ami kell művelni tekintetben, hogy már korán. Ezen kívül sok más vonzó nevek. Mint például a "Corporation sikeres diákok", "Dream Team", "New Generation", stb A legjobb az egészben, ha a kormány ebben a kérdésben lesz, amennyire csak lehetséges, és a választás a nevét, és az alapötlet tulajdonába kerülnek a fiúk.

Mely szervek kell lennie önigazgatás?

Elkülönítése végrehajtó szervek kötelező. A létrehozásuk nélkül kreativitás elengedhetetlen. A gyerekek nem csak vezetni, és a parancs, hanem hogy végezzen megrendelések, hogy segítsen, hogy vegyenek részt a hasznos dolgokat. Például a szerv vagy szervezeti egység elkötelezett a rend fenntartása és a fegyelem az iskolában, akkor az úgynevezett „leválás” Minden rendben „vagy a” Night Watch ". A megszervezéséért felelős testület versenyeken és fesztiválokon - „Az Ügynökség az öröm” vagy „Production Center”. Sport szektor lehet az úgynevezett „olimpiai csapat”, a szerkesztőség és a tervezők - „Design +” vagy a „mester Marker”. A kormányok szükségszerűen belép a sajtóközpontban. Nevezzük is lehet világos és érdekes „Paparazzi”, „Hunters információ”, „Prestige” (a sajtó, a televízió és az újságírás „). Tényleg egy csomó lehetőséget.

Kötelező része önkormányzati, hogy tanácsot. Ez magában foglalja a kormányzati vezetők, osztályvezetők vagy hivatalok képviselői, valamint minden osztály. A Tanács hozza meg legalább egyszer egy hónapban. Rajta tárgyalja az ügyet össze, döntéseit. A misszió a Képviselők Tanácsa - közvetíteni a döntés az ő kiváló csapat.

Ez a tanács koordinálja a minden kormány. Külön-külön, annak szabályszerűségét, meg kell felelnie, és megalapozza osztályok. Képviselőik ideális is be kell nyújtania az összes iskolai osztályok. Természetesen az elsődleges osztályok kell dolgozni másképp. Ők nem voltak kevésbé lelkesek veszi az önálló közigazgatási ügyekben, de meg kell egy másik megközelítés. Középpontjában a munkájukat - a játékot. Ezért képviselői általános iskola külön kell gyűjteni, de a gyerekek kell használni az általános tömeg ügyek.

Mi nem kell az iskolában a kormány?

És ami a legfontosabb, az iskolai önkormányzat nem lehet a helyettesítés a hatalom. A fiúk csak akkor lesz hasznos és szokatlan élmények, egyedülálló lehetőséget, hogy nőnek fel, még a gyerekek.